DESCRIPTION DE L’INNOVATION
La solution est notre appareil AES 1507 est un outil pédagogique qui se présente comme une lampe de bureau qui filme tout ce qui se passe sur le bureau, retransmet l’image en temps réel en le projetant sur un support plus grand. De cette manière, tous les élèves pourront accéder au contenu filmé sur le bureau de l’enseignant. Concrètement comment notre solution fonctionne ? En fait, pendant les séquences de formation pratique, les formateurs utilisent l’appareil numérique 3D pour projeter les objets réels (un objet technique, un manuel, un insecte, une expérience, un travail d’un élève ou un travail de groupe) au tableau ou sur tout support approprié, pour éviter les attroupements d’élèves autour d’eux. De plus, l’appareil est doté d’un enregistreur vidéo qui enregistre la séquence de cours pratique. Le film de cette séquence de cours pratique est publié en ligne ou sur un ordinateur en local afin que les apprenants puissent revisualiser autant de fois qu’ils le souhaitent. Ainsi, pourront-ils mieux comprendre ce qu’ils n’ont pas cerné en présentiel. Cette solution révolutionne l’éducation-formation en ce sens qu’elle facilite la tâche aux enseignants ainsi qu’aux élèves malgré les effectifs pléthoriques des classes; les enseignants présentent aisément les objets techniques au groupe classe ; les enseignants et apprenants sont motivés puisqu’il y’a un gain de temps pour les enseignants et une meilleure compréhension des cours pour les apprenants; outre cela, plus besoin de faire plusieurs photocopies pour présenter des images et autres.
RÉSULTATS NOTABLES ET IMPACT
Nous avons environ 15000 élèves et étudiants qui bénéficient de nos services dans 04 établissements. Le taux de réussite est en croissance dans ces établissements. Notre projet impacte positivement l’éducation-formation en ce sens qu’il garantit aux apprenants une formation de qualité malgré les classes surpeuplées. -L’utilisation de l’appareil réduit de 40% l’utilisation du papier en milieu scolaire. Nous avons donc un impact sur l’environnement en réduisant l’utilisation abusive du papier en milieu scolaire. – Notre solution et stratégie commerciale est adaptée et accessibles à tous les apprenants même ceux en zones rurales
DUPLICATION ET DURABILITÉ
Notre objectif à moyen terme est d’avoir une plus grande unité de fabrication de l’appareil en Côte d’Ivoire afin de servir toute l’Afrique. Pour ce faire, nous avons besoin de 1 million d’euros. Notons que le besoin auquel nous répondons existe dans tous les pays africains. Le projet peut donc être déployé sur tout le continent.
